PRIMER AÑO
INGLES
SEGUNDA
LENGUA “INGLES”
PRIMER
GRADO
GRUPOS: A, B, C
PROFR. AARON BASILIO FIGUEROA
TEMA: FAIRY TALES
1.-Primeramente el alumno elaborará el borrador de un
cuento de hadas de su
invención en
español.
2.-Utilizando el borrador elaborado en el primer momento el
alumno realizará la
traducción e
ilustración de su historia para obtener como producto final un
cuento con las
características necesarias que le den una presentación formal.
ELEMENTOS
BASICOS DEL CUENTO
-PRESENTACIÓN EXTERNA DEL CUENTO (PASTAS)
-PORTADA
-CONTENIDO
(CUENTO) *INICIO
*DESARROLLO
*CIERRE
NOTA: Su cuento deberá estar debidamente ilustrado
ASIGNATURA: | SEGUNDA | LENGUA "INGLES" | |||||
NOMBRE DEL PROFESOR: | AARÓN BASILIO FIGUEROA | GRADO: 1° | GRUPO: A, B y C | ||||
SEMANA: DEL 20 AL 24 DEL MES ABRIL DEL 2020 | |||||||
UNIT: 5 IN THE FUTURE | |||||||
APRENDIZAJE ESPERADO: Review samples of written predictions | |||||||
INSTRUCTIONS | |||||||
1.- Investiga los diferentes estados del tiempo -FORECAST- que existen y sus caracteristicas en ingles e ilustralos | |||||||
2.- Crea un mapa de araña que contenga losestados del tiempo -FORECAST- y sus caracteristicas, por ejemplo: |
ESCUELA
SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL 96 " MIGUEL DE CERVANTES"
TURNO VESPERTINO
FORTALECIMIENTO
ACADÉMICO DE LOS APRENDIZAJES COMPRENDIDOS DEL 04 AL 14 DE MAYO
ASIGNATURA: SEGUNDA LENGUA “INGLES”
GRADO 1°
GRUPO(S): “A”, “B” Y “C”
PROFR (A). AARÓN BASILIO
FIGUEROA.
TEMA
|
APRENDIZAJE ESPERADO
|
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
|
HUMAN BODY
(EL CUERPO HUMANO)
|
-Review
and understand information about human body.
-Ask and answer
questions about human body.
|
1.-Investiga los
diferentes partes del cuerpo y tradúcelas en ingles.
2.-Realiza un dibujo
del cuerpo humano y escribe en él las partes del cuerpo en ingles por
ejemplo:
|
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